为进一步加强内乡县民办职业学校建设，促进县域经济社会发展，日前，内乡县委统战部副部长汤瑞丽、内乡中华职教社副主任王振超、内乡中华职教社秘书长陈荣辉一行到县海洋技校调研民办职业学校办学情况。
在海洋技校办公室，调研组一行听取了校长姚文功关于学校发展历程、办学思想、办学成果的介绍。
海洋技校是内乡目前唯一幸存的民办职业学校，长期与TCL、科龙、三雄极光等国内知名企业建立有用工关系。校长姚文功，洛阳工学院工业自动化专业毕业，原在内乡水泥股份有限公司从事工业微机维护、并兼职内乡两所技校电工班和电机班老师。2000年，姚文功南下广州打工，在工厂担任电子产品开发工程师，并兼职南方一所技校电子设计班和工业自动化班老师，月综合工资1.5万元以上。
2009年，立志报效家乡的姚文功回乡创业。他根据南方工厂电子和工业自动化技术人员紧缺、家乡许多青年急需找出路但苦于没技术的情况，于2011年正式接手内乡海洋职业培训学校，为急需外出的青年进行技能培训。
为办好学校，姚文功到省内11职业学校、北京2所民办职业大学、湖北荆州工业学校考察学习，交流经验。他汲取南北方职业学校办学经验和企业发展趋势，在学校开班了会计培训班、protel99电子设计班、工业自动化班，再辅助培训电脑、叉车、挖掘机等专业。
职业学校的学生招不招得进、留不留得住，最关键的要看学生推不推得出、安不安排好。在办学思想上，学校坚持理论教学和实践操作相结合、学校培训和职后就业相结合、德育教学和技术培训相结合、长班和短班相结合。既注重学生在校培训，更注重学生毕业就业。在注重技术培养的同时，更让学生把干事德为先的道理深扎心中，牢固树立诚实、守信、感恩、勤奋、敬业思想。为让学生快速掌握使用职业技术，学校不断总结教学技巧、注重实践操作，采取南方职校管理方式——自由松散但必须完成严格的学业考核。如在电子电工教学中，让学生直接大量分析电路、分析元件性能和相关电子电工知识，使学生快节奏掌握职业技能，快节奏到企业就业，一些学生已成为高级电子开发工程师、技术部经理，成为老板欢迎的有用人才。学校始终与TCL公司、科龙、三雄极光等知名企业技术层保持联系，经常了解南方企业生产设备更新情况、新电子产品发展方向和人才招聘动态，及时补充更新知识、更新专业，现在已有30多家企业与海洋机校合作，学校定期打印企业招聘简章到教室传阅或发给在校学生QQ群，让学生提前了解企业招聘人才的条件要求，学习目标更明确。
先进的办学理念，科学的教学方法为农民工就业点燃了新的希望，许多农村青年谋名到海洋技校学习。学员逐年不断增加，学校从2011年只能20名学生，发展到2015年招收学员180人。学校并投资40余万元更换了新办公室、新教室、新课桌、新电脑。
姚文功同志崇高的社会责任感、执着敬业和艰苦创业精神、开拓的办学思路、先进的办学理念、优良的办学成果深深感染了调研组每一位同志。
汤瑞丽副部长指出，民办职业教育是内乡县教育事业的重要组成部分，随着县域经济的加速发展,各行各业对于技术人才也越来越重视,民办职业学校都要像海洋技校那样从帮助农民工就业的高度来思考问题、深入研究职业学校的“定位、定向、定路”问题。要从发挥民办职业学校的特点和优势着手，把培养人才和提高劳动者科学、文化素质放在首要地位，错位办学，规范管理，创造特色，诚信服务，提高质量。通过教育培训向社会提供人才，特别是要面向广大农村和农民，提高他们的劳动技能，使他们通过培训学习，掌握一定技术，为达到就业和创业的条件，为县域经济社会发展做出积极的贡献。”
王振超副主任说：“海洋技校的成功，充分说明了民办职业学校前途光明、大有希望。内乡中华职业教育社2006年成立以来，紧紧围绕县委、政府提出的“让每一个青壮年农民拥有一技之长专项行动计划"的实施，充分发挥中华职教社的优势，争取加入“温暖工程百县百万农民培训计划”，对一大批农民工、城市待业青年进行了职业技能培训，为县专项行动计划的实施，做出了应有的贡献。目前，创建“全国电子商务进农村综合示范县”，为内乡职业教育事业带来了前所未有的发展机遇；配合、支持县委政府创建工作，是职教社义不容辞的职责。要继续发挥职教社的“三性”特点和人才智力优势，根据新形势、新特点，赋予“温暖工程”新内涵，编制新项目，争取新资金，为促进“电子商务进农村”做出新的更大的贡献。海洋技校要紧紧围绕县委、政府中心工作大局，想县委政府之所想，以电子商务进农村为抓手，充分自己的独特优势，主动作为，积极搞好培训，推进“全国电子商务进农村综合示范县”创建工作顺利进行。
调研中，大家感到：目前，政府部门中还存在着轻视职业学校、对职业学校认识不高、关心不够、投入不足的情况，，加上一些职业学校学生就业渠道不畅，导致一些民办职业学校面临生存的困难。调研组针对民办职业学校存在的招生难、用地难、资金难等热点、重点、难点展开了讨论，建议县政府有关职能部门给与关注和支持。
（内乡县中华职教社办公室）