方城县中华职教社2025年度工作总结及2026年度工作计划

　 　 今年以来方城县中华职业教育社，在县委、县政府的坚强领导和市职教社、市县统战部门的精心指导下，立足于“统战性、教育性和民间性”的组织特色，紧密围绕县域经济社会发展中心任务，积极发挥桥梁纽带作用，以提高全县人民的劳动技能和生产水平为主旨，以促进职业教育事业发展为己任，大力推进职业教育改革，整合县内职业教育资源，实施各项培训工程，在组织建设、政策建言、社会服务、技能培训等方面开展了系列工作，在服务县域经济发展方面取得了明显的成效。

　 　 一、强化政治引领，筑牢思想根基

　 　 1、深化理论武装。组织社员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记关于职业教育的重要指示精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保职教社工作始终保持正确政治方向。

　 　 2、凝聚共识力量。通过专题培训、座谈交流等形式，团结引导职业教育界、民办教育界人士增进对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，巩固和发展最广泛的爱国统一战线。

　 　 二、健全组织体系，提升服务效能

　 　 1、完善组织架构。优化社务委员会构成，充实专职工作力量，推动乡镇（街道）职教社分社或社员小组建设，延伸工作手臂。调整会员及社务委员会构成，进一步优化了成员结构，提升了组织活力。

　 　 2、加强队伍建设。发展个人社员和团体社员，吸引更多职业教育工作者、企业家和关心支持职业教育的人士加入。组织开展社员培训，提升业务能力和服务水平，努力打造一支高素质的职教社工作队伍。

　 　 三、积极建言献策，服务政策制定

　 　 1、深入开展调研。围绕职业教育法落实、产教融合、乡村振兴技能人才培养等热点难点问题，组织专题调研，形成多项调研报告，为上级部门决策提供参考。

　 　 2、畅通建言渠道。通过人大代表议案、政协提案等多种形式，就完善县域职业教育体系、加大职业教育投入等提出意见建议，部分建议已被相关部门采纳并落实到具体工作中。

　 　 四、聚焦重点，突出特色，全力助推县域经济高质量发展

　 　 方城县中华职教社紧紧围绕县委、县政府提出的建设“三个强县、两个高地、一个家园”及现代化方城的目标，充分发挥职教社的优势，组织实施“阳光工程”、“雨露计划”等培训项目，实施人才队伍建设规划，为县域经济社会快速发展提供了专业人才保障；充分发挥县中华职教社的平台和纽带作用和定点培训机构的主阵地作用，支持和帮助社会力量办学机构，承担产业工人培训任务。团体社员单位县人社局，紧紧围绕“人人持证、技能河南”建设要求，以促进更高质量和更充分就业为目标，通过健全体系、创新模式、聚焦重点，扎实推进职业技能培训工作，为县域经济社会发展提供了有力的技能人才支撑。止目前，组织开展各类职业技能培训18123人次，新增技能人才4059人，其中高技能人才2166人。通过构建“培训机构培训+企业自主培训+行业内培训+职业院校培训”四位一体的培训体系，有效提升了劳动者的就业竞争力和岗位适配能力。共培训机械控制类、电子类、食品加工类等产业工人近1000人，实现转移就业400余人。其中：向县产业聚集区企业转移170余人，向京东、康师傅等大型知名企业输送人才200余人，极大地促进了富余劳动力的转移就业。

　 　 （一）围绕发展目标，科学服务大局。县职教社紧紧围绕方城经济社会发展的需要，统筹协调配合相关部门，制定实施好人才培训计划，以找准定位、服务大局的实际行动做好工作。围绕高质量建设“三个方城”、“市域副中心城市”目标定位，深入实施项目建设、科技创新、现代金融、人力资源“两轮两翼”战略，加快推进发展现代职业教育各项工作，持续完善人才培养模式，切实提高技术技能型人才社会地位、待遇和收入水平，发挥人才的创新创造能力，助推产业优化、技术创新、产品升级，为持续打造先进制造业强县、现代服务业强县、现代农业强县和文化旅游业强县奠定人才基础。

　 　 （二）围绕组织特点，切实履职尽责。“统战性、教育性、民间性”是中华职教社的群团属性，也是中华职教社定位、职位、站位的标准。要突出统战性，发挥人才荟萃、智力密集的优势，围绕职业教育中的热点难点问题，多做调查研究、多献务实之策，努力把职教社建设成为我县统战工作的重要手臂；突出教育性，以服务为宗旨，以就业为导向，培养更多的能与市场充分对接的高技能人才，努力把职教社建设成为推动我县职业教育发展的重要力量；突出民间性，发挥联系广泛、开放包容的优势，努力把职教社建设成为我县开展职业教育对外交流合作的重要平台，为县域经济高质量发展做出新贡献。方城县职教社为推动方城县轴承产业优势再造，促进产业迈向价值链中高端　，打造在国际具有重要影响力的高端轴承产业研发生产基地，积极谋划建言。近期，河南工业职业技术学院东校区落户方城。

　 　 （三）发挥自身优势，助推乡村振兴。一是推进暖心工程。我社始终把暖心工程当作为职教社服务社会、关注民生、构建和谐的重要载体，认真落实“雨露计划”，为贫困家庭中职中专学生发放助学补贴800人，每人补贴2000元，解决了农村困难家庭的实际问题。二是聚焦重点群体与特色产业开展精准培训。重点群体帮扶：针对脱贫人口、就业困难人员、退役军人等重点群体，开展送技能下乡活动。例如在四里店镇、二郎庙镇为“两类户”人员提供养老护理等免费技能培训，并免费用餐、提供学习用品，实现“零费用”学技能。服务特色产业：围绕方城县超硬材料、轴承、烩面产业等主导产业，加强校企合作，开设专项培训课程。在博望镇，结合黄金梨、葡萄等特色农产品发展，培训的“云端”带货主播通过网络销售有效促进了农产品溢价和农民增收。

　 　 五、立足本职，精心谋划，扎实推进职业教育纵深推进

　 　我社广泛团结和联系各行政单位、职业教育界、民办教育界和社会各界中支持、关心和从事职业教育的人士，认真组织全县劳动资源调查，摸清全县劳动力资源总量和就业状况、技能状况、就业意愿、培训意愿等情况。在深入调研的基础上，针对培训基地不同专业，核定班额和培训对象，合理分配培训任务。

　 　 一是构建多层次培训网络，实现资源整合。方城县着力打造覆盖县、乡、村三级的就业服务网络，在全县569个村（社区）均设立了就业服务站，构建了“15分钟就业服务圈”。同时，总投资约3788万元的县公共实训基地项目已完成规划，建成后将提供10余个工种的实操培训，年培训能力可达10,000人次以上，极大提升了培训的硬件支撑能力。

　 　 二是推行“政校企”合作与“需求导向”模式。团体社员县人社局主动作为，创新“政校企”合作模式，与芜湖技师学院等院校达成战略合作，开设“订单班”、“冠名班”，为企业定向培养专业技能人才。在博望镇等乡镇，通过发放2000余份需求调查表，精准掌握群众培训意愿，据此开设了家政服务、电商直播、电焊工等市场需求旺盛的课程，实现了“菜单式”精准施培。

　 　 三是创新培训形式与延伸服务链条。方城县积极探索“互联网+职业培训”模式，依托“宛美就业”平台、抖音号等线上渠道开展宣传招生，打破时空限制。同时，着力打造“培训+取证+招聘+就业”的服务闭环，在培训后组织“春风行动”等各类招聘活动，并提供创业担保贷款、开业补贴等后续支持，促进学员结业即可就业创业。2025年新增返乡创业2626人，带动就业近2万人。同时，丰富办学形式，积极组织农业广播学校深入村镇，通过放电影、办讲座等形式展开培训，取得了良好的效果。县劳动就业培训中心开展“培训走进产业聚集区”活动，深入东亚轴承、金裕城门业等企业，培训产业工人200人次；开展“送培训下乡”活动，先后深入券桥、赵河、博望、袁店等乡镇进行培训，免费为乡镇培训农民570人次，受到群众的热烈欢迎。

　 　 六、强化自建设，推动职教社事业实现新发展

新时代新要求新任务，我们要提高政治站位，从职教社事业发展的战略高度出发，把加强自身建设作为一项重要工作来抓，认真总结经验，查找自身的不足和差距，建立和完善工作机制，努力把职教社建设成为充满生机活力，作用发挥良好的统战组织。

　 　 一加强思想建设。要全面贯彻落实党的二十大及历届全会精神，始终把思想和行动统一到中央和省、市、县委的安排部署上来，把建设学习型组织作为一项重要任务摆到突出位置，进一步加强干部队伍建设，加大干部队伍培训力度，提高干部队伍的理论水平、政策水平和履职能力，不断改进职教社领导班子和干部的思想作风和工作作风，持续提高干部队伍的政治素质、道德水准和业务水平。

　 　 二加强组织建设。要充分发挥整体优势，注重发挥群众团体的工作特点，积极搭建有活力、有实效的载体和平台，强化培训、热情服务，努力建设具有自身特点的职教组织。要继承和发扬职教社的光荣传统，恪尽职守、勤勉工作，形成同心同德谋发展、齐心协力干事业的良好氛围。要继续加快社员发展、完善组织结构、加强干部队伍建设、加大骨干社员的培养力度，努力建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。

　 　　　三加强制度建设。以建立常态化、规范化、科学化运行方式为原则，进一步强化内部管理，健全规章制度，努力做到人员精干、工作精准、运转有序、办事有效，使各项工作逐步走上制度化、规范化的轨道。同时，进一步畅通职教社系统纵向及横向之间的沟通渠道，建立健全资源共享、方便快捷的工作体系。

　 　 除教育行业社员外，还发展了水利、农机、科技、卫生、新媒体、电子商务等战线的社员，巩固壮大了县中华职教社力量和队伍。目前，县非公经济代表人士培训基地培训工作常规开展，县中等职业学校现有教职工275人，其中专任教师213人，专业课教师136人，硕士研究生12人，“双师型”教师占42%，中、高级教师占62%；连续多年招生超过800人，在校学历生2665人，开设学历教学班46个；开设专业有：计算机应用、学前教育、机电一体化、汽车运用与维修、数控技术、旅游管理、经济管理、园艺、电子电器、现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治、会计、食品生物工艺等13个专业。目前已发展成为河南省特色品牌学校。

　 　 这些成绩的取得，是市委统战部、市中华职教社和县委、县政府关心支持的结果，是社会各界同仁志士竭诚帮助的结果。方城县中华职教社的发展与上级领导的要求相比，与兄弟县市区的工作相比，还有很大的差距。为了在今后的工作中把职教社的工作做得更好，现将2026年度职教社工作计划及工作安排如下：

　 　 一是持续加强政治建设。坚持用党的创新理论指导实践，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

　 　 二是深化调查研究。聚焦县域产业发展和人才需求，提高建言的针对性和实效性，推动调研成果转化。

　 　 三是做优社会服务品牌。创新“温暖工程”实施模式，扩大覆盖面和受益群体，尤其在服务乡村振兴方面打造特色项目。

　 　 四是激发组织内生动力。加强社员队伍建设，完善激励机制，增强基层组织的活跃度和凝聚力。

　 　 五是扩大对外交流合作，拓展合作新路径。在联系职业培训机构和各界人士方面，充分发挥桥梁纽带作用，进一步提高建言献策水平，增强大局意　 识、精品意识、实效意识，在坚持围绕中心、服务大局的实践中，努力把建言向广度和深度发展，进一步提高献策的水平和质量。深化产教融合、校企合作，积极融入区域职业教育发展格局，争取更多外部资源支持。

　 　 六是加强对外宣传工作。当前，我国职业教育取得了长足发展，但受传统教育思想的影响，职业教育的优势和作用还不能为广大百姓所认识和接受，“人人都可成才”的理念还没有深入人心，在今后的工作中，县职教社将动员各团体社员单位，社会各界有志之士开展多种形式的宣传活动，通过创办社讯、组织座谈会等形式，促进各社员单位加强信息交流，使职业教育理念逐步深入人心。

　 　 七是不断探索新的培训形式。紧紧围绕我县产业集聚区的发展、扶贫工作深入推进、电子商务的兴起等新课题新任务，通过整合培训机构，课程设置对接、就业培训对接、基层服务平台对接等探索培训的新模式，破解企业用工难问题、破解贫困群众增收难等问题。

　 　 八是继续加强自身建设。积极探索完善适合团体自身发展规律的体制、机制和活动模式，增强做好工作的主动性和创造性，把中华职教社的优势和作用发挥出来，提高我社的凝聚力、影响力和发展能力。

　 　 总之，我们将继承和发扬中华职教社优良传统，在市委统战部、市中华职教社和县委、县政府的坚强领导下，解放思想、抢抓机遇，开拓创新、锐意进取,为建设“三个强县、两个高地、一个家园”及现代化方城做出新的更大贡献！